Recensie: De magische bieb - Bieb op stelten

In de magische bieb – bieb op stelten maken we kennis met Jonas, Wilgje en Stan die ontdekken dat de bibliotheek wel heel bijzonder is. Een recensie met lesideeën…..

De magische bieb – Bieb op stelten

Het verhaal

Jonas wordt achterna gezeten door drie jongens. De jongens wachten hem iedere dag na school op en schelden hem dan uit. Jonas verstopt zich in een gebouw waar de jongens niet kunnen komen. Daar leunt hij tegen iets aan. Het lijkt wel een dwerg met een dikke stok in zijn hand. Opeens valt de stok van de dwerg naar voren en valt de pestkop over de stok heen.
Er komt een man naar de jongens toelopen. Hij vertelt dat ze niet mogen schreeuwen en rennen in de bibliotheek, maar dat ze wel de boeken mogen bekijken. Jonas is verbaasd dat de pestkoppen niet gemeen doen tegen deze man. Er blijkt echter nog meer vreemds te zijn in de bibliotheek. Zo loopt er een heel gek mannetje rond, ongeveer half zo groot als een mens.
Jonas sluit in de bibliotheek al snel vriendschap met Wilgje en Stan en samen ontdekken ze wat dit voor mannetje is en wat er voor vreemds aan de hand is in de bibliotheek.

Mijn mening

Een mooi boek vol avontuur over pesten, vriendschap en magie dat kinderen zeker zal aanspreken. Het boek heeft een fijne zinsbouw. Ook zijn de gekleurde pagina’s uitnodigend. De wezens in de bibliotheek zijn bijzonder en aan het einde van het boek weet je zeker dat er nog veel meer bijzondere dingen in de bibliotheek zullen gaan gebeuren. Je wilt als lezer dan ook graag het volgende boek uit deze serie lezen.

Lesideeën

Sociaal-emotioneel

Lees het hoofdstuk ‘De dwerg bij de ingang’ voor.
• Hoe denk je dat Jonas zich voelt aan het begin van het hoofdstuk?
• Hoe denk je dat Jonas zich voelt aan het einde van het hoofdstuk?
• Welke tip zou jij Jonas geven?
• Wat zou jij kunnen doen wanneer je ziet dat er iemand gepest wordt?

Minileesles

Lees het hoofdstuk ‘Botsing’ voor. Geef daarna één van de volgende leesvragen mee:
• In de bibliotheek bevinden zich bijzondere schilderingen en beelden waar de kinderen uitgebreid naar kijken. Wat voor kunstvoorwerpen zouden er goed passen in jouw boek?
• Eén van de kinderen rijd op rolschaatsen door de bibliotheek. Wie zou er in jouw boek het ook goed doen op rolschaatsen en welke kleuren zouden deze dan hebben en waarom?