Door een ongelukje terechtkomen op een heel andere planeet, dat lijkt een één april grap toch? In de ontdekking van Joepiter overkomt dit Raf en Solar, op één april. Een recensie met lesideeën……
De ontdekking van Joepiter
Het verhaal
Raf is niet vermoedend dat zijn leven voor altijd zal veranderen buiten in de tuin wanneer hij een zoemend geluid hoort en een flits ziet. Dan ziet hij een zilverkleurige capsule waar drie wezens uit komen. De wezens praten gek en geven hem een zwart doosje. Als hij de dopjes die daarin zitten in zijn oren doet kan hij de wezens opeens verstaan, alhoewel ze wel wat bijzonder praten. Ze zeggen ‘mooie plakscheet’ terwijl bedoeld wordt mooie planeet. Solar, zijn buurmeisje, en zijn buurman, meneer Vlerk komen aanrijden en bekijken de capsule ook vanbinnen. Meneer Vlerk zit aan een paar knopjes en dan klinkt er een vreemd geluid en verplaatst de capsule zich. Raf, Solar, meneer Vlerk en de wezens zijn op weg naar de planeet Joepiter, waar de wezens vandaan komen.
De planeet Joepiter kent geen werk, dat wordt gedaan door robots. Kinderen hoeven niet naar school, want zelf leren lezen is niet nodig en Omni, een vriendelijke supercomputer, regelt alles op de planeet. Raf, Solar en meneer Vlerk zijn echter niet de enige gasten op de planeet. Er zijn ook bezoekers van de planeet Drillox die niet helemaal te vertrouwen blijken, helemaal wanneer Omni steeds gekker gaat doen.
Mijn mening
Douglas geeft zijn lezers opnieuw een heerlijk fantasievol boek vol avontuur, maar ook zeker vol met een aantal wijze lessen. Want van spullen van anderen afblijven lijkt handig, voor je het weet maak je een bizarre ruimtereis. En hoe verstandig is het als je zelf niet kunt lezen? Kun je iedereen wel echt vertrouwen en is het verstandig om volledig op computers en robots te vertrouwen? Ik heb dit boek met veel plezier voorgelezen. De woordproblemen van Omni zijn geweldig en lenen zich tot een gesprek over wat er bedoeld wordt met uitspraken van de supercomputer. Raf is een jongen met een laag zelfbeeld, die door dit avontuur leert dat ook hij waardevol is. Ik heb genoten van dit boek van de Nederlandse Roald Dahl.
Lesideeën
Sociaal-emotioneel
Lees de eerste twee bladzijden van hoofdstuk 7 ‘De president’ voor. Bespreek daarna één of meer van de volgende vragen:
- Het gebouw is een soort doolhof. Hoe voel jij je in een doolhof? Wat zou jij doen als je in een doolhof bent?
- Kinderen en volwassenen rennen gillend, roepend en lachend voorbij. Ze hoeven niet naar school en niet te werken.
○ Hoe zou jij je voelen wanneer je niet naar school gaat?
○ Wat zou jij willen doen wanneer je niet naar school hoeft?
○ Wat zou jij het voordeel vinden van niet naar school hoeven?
○ Wat zou jij het nadeel vinden van niet naar school hoeven?
Minileesles
Lees de eerste twee bladzijden van hoofdstuk 7 ‘De president’ voor. Geef daarna één van de volgende leesvragen mee:
- Raf en Solar zijn bij een enorm paleis. Welk gebouw komt er voor in het stuk tekst dat jij leest?
- Welke boeken zouden er in een leeszaal in jouw boek staan en waarom?
- In dit stuk van het verhaal zijn kinderen en volwassenen aan het spelen. Welke dingen doen volwassenen en kinderen in jouw boek?
Boekgegevens
Titel: De ontdekking van Joepiter
Auteur: Jozua Douglas
Illustrator: Geert Gratama
Uitgeverij: De Fontein