Mag ik meedoen? - recensie

In ‘Mag ik meedoen?’ wil eend graag bij de club horen, maar dan moet hij wel aan eisen voldoen. Een mooi prentenboek over erbij horen…..

Recensie: Mag ik meedoen?

Het verhaal

Eend wil graag nieuwe vrienden maken en wil zich daarom aansluiten bij een club. Er zijn verschillende club’s, zoals een leeuwenclub. Om hierbij te horen moet je echter mooie manen hebben en kunnen brullen als een leeuw. Bij de slangenclub mag je geen poten hebben en moet je kunnen sissen en ook bij de olifantenclub zijn er eisen waar eend niet aan kan voldoen. Bij welke club kan eend wel horen?

Lesideeën

Bovenbouwgroepen:

Laat leerlingen (misschien in groepjes) zelf een eigen prentenboek tekenen met dit thema. Deze kunnen ze deze wel voorlezen aan lagere groepen.
Laat de leerlingen dit prentenboek voorlezen in de onderbouw.

Creatief:

Laat de leerlingen een tekening maken van hun eigen club.

Sociaal-emotioneel:

Stel de leerlingen na het voorlezen de volgende vragen (hier zit overigens ook een stuk begrijpend luisteren bij!):

Eend wil graag bij een club horen, waarom denk jij?
Waarom mag eend niet bij de leeuwenclub horen?
Eend mag niet bij de slangenclub, waarom?
Waarom mag eend niet bij de olifantenclub horen?
Wat doet eend wanneer hij niet bij de leeuwen, olifanten en slangen mag horen?
Wat vind jij van de oplossing van eend?

Mijn mening

Het boek ‘Mag ik meedoen?’ beschrijft het verhaal van iemand die er graag bij wil horen, maar dat niet mag. Een mooi boek om te gebruiken in de groep. Wanneer mag je erbij horen? Of mag iedereen meedoen. het boek kan kinderen helpen om zich te verplaatsen in de positie van iemand die er niet bij mag horen. Dit boek is dan ook zeker een aanwinst voor op school, maar zeker ook voor thuis om het gesprek met het kind aan te gaan.

Bruikbaar voor groep 1 tot en met 3. Ook lijkt me het erg mooi om dit boek mee te nemen naar groep 6 tot en met 8 en hen hierbij een les te laten maken voor deze jongere groepen.