Fasenonderwijs

De ontwikkeling van jonge kinderen verloopt vaak schoksgewijs. Soms staan leerlingen even stil, soms maken jonge leerlingen juist weer een sprong. Op de school waar ik werk, worden  deze sprongen in ontwikkeling al vanaf 2003 op gevangen omdat we het leerstofjaarklassen- systeem voor de groepen 1 t/m 3 hebben doorbroken en overgestapt zijn naar het faseonderwijs oftewel halfjaarlijkse overgangen.

Kilometerlezen

In de bovenbouw is de motivatie om te lezen bij een gedeelte van de leerlingen ver te zoeken.  Ik ben met de kinderboekenweek begonnen met een boekenbingo, om de leerlingen  met diverse auteurs en genres in aanraking te brengen. Deze titels heb ik in de klas staan. Ik zocht echter  voor de kerstvakantie ook een  werkvorm om de leerlingen te meer lezen……….

Energizer -in de rij

Energizer: In de rij Wat heb je nodig? Ruimte in het lokaal. Doel van de Energizer Groepsvorming, kennismaken en samenwerken Aan de slag….. Deze opdracht kan gespeeld worden met meerdere criteria. Het doel is dat de leerlingen zo snel mogelijk een rij maken in de juiste volgorde van……. Lengte Schoenmaat Geboortedatum Achternaam Voornaam Leeftijd Lievelingsgetal Dag (cijfer) waarop de leerling meer lezen……….

Energizer – juf/meester

Wat heb je nodig? Niets, laat de leerlingen in de kring zitten. Doel van de Energizer Concentratie oefenen en oefenen met de getalreeks. Aan de slag…. De leerlingen mogen het cijfer 9 en alle getallen waar een 9 niet inzit niet zeggen. In plaats van dit getal moet je juf/meester zeggen. Een persoon begint door luid en duidelijk het cijfer meer lezen……….