Bij de coöperatieve werkvorm Woordweb mogen leerlingen op een gestructureerde manier nadenken over een onderwerp. In dit blog lees je meer over deze werkvorm.
Categorie: Gedrag en sociaal leren
Vind iemand die….herfstvakantie 2
Speciaal voor de herfstvakantie van 2020, die waarschijnlijk toch iets anders zal zijn dan anders maakte ik een nieuwe ‘Vind iemand die…. herfstvakantie 2. Met veel thuisactiviteiten, een leuke starter na de herfstvakantie….
Energizer: Marsmallow Challenge
Bij de energizer marsmallow challenge gaat het om samen werken en gebruik maken van je talenten. Welk team wint deze challenge?
Memory emoties
Emoties en gevoelens zijn voor sommige leerlingen soms lastig om te herkennen bij anderen. Speciaal voor op school heeft juf-judith een memoryspel over emoties gemaakt.
Energizer – Dierentuin
Met de energizer dierentuin leren de leerlingen elkaar beter kennen en leren ze zichzelf vergelijken met een dier.
Groepsvorming – storming
De tweede of derde fase van de groepsvorming is de zogenoemde storming. Wat is de storming precies, wat is jouw rol als leerkracht en welke activiteiten passen bij deze fase?
Draaischijf ‘Dit ben ik’.
Aan het begin van het schooljaar is het fijn om de leerlingen goed te leren kennen. Speciaal voor deze gouden weken hebben we een draaischijf ‘Dit ben ik’.
Groepsvorming – norming
De tweede of derde fase van de groepsvorming is de zogenoemde norming. Wat is de norming precies, wat is jouw rol als leerkracht en welke activiteiten passen bij deze fase?
Coöperatieve werkvorm: Wandel- wissel uit
Bij de coöperatieve werkvorm ‘Wandel-Wissel uit’ delen de leerlingen informatie op een gestructureerde manier met elkaar terwijl ze rondlopen door het lokaal. Ik vertel je graag hoe deze werkvorm werkt…..
Flipboek dit ben ik.
Aan het begin van het schooljaar is het fijn om de leerlingen goed te leren kennen. Speciaal voor deze gouden weken hebben we een flipboek ‘Dit ben ik’.