Energizer: In de rij Wat heb je nodig? Ruimte in het lokaal. Doel van de Energizer Groepsvorming, kennismaken en samenwerken Aan de slag….. Deze opdracht kan gespeeld worden met meerdere criteria. Het doel is dat de leerlingen zo snel mogelijk een rij maken in de juiste volgorde van……. Lengte Schoenmaat Geboortedatum Achternaam Voornaam Leeftijd Lievelingsgetal Dag (cijfer) waarop de leerling meer lezen……….
Categorie: Gedrag en sociaal leren
Energizer – juf/meester
Wat heb je nodig? Niets, laat de leerlingen in de kring zitten. Doel van de Energizer Concentratie oefenen en oefenen met de getalreeks. Aan de slag…. De leerlingen mogen het cijfer 9 en alle getallen waar een 9 niet inzit niet zeggen. In plaats van dit getal moet je juf/meester zeggen. Een persoon begint door luid en duidelijk het cijfer meer lezen……….
Energizer – Sneeuwballen vangen
De energizer van deze week is : Sneeuwballen vangen. Met deze Energizer kun je de reactiesnelheid van de leerlingen vergroten.
Beter bij de les: Energizers.
Soms kostte het mij best wel moeite om de leerlingen bij de les te houden. Ik besloot op zoek te gaan naar manieren om mijn leerlingen beter bij de les te houden, na een tip van een collega kwam ik uit bij Energizers.
Een positief gevormde groep
Een positief gevormde groep voorkomt heel veel gedragsproblemen. Dit staat in alle vakliteratuur over groepen en is leerkrachten aangeleerd op de PABO. Iedere leerkracht heeft waarschijnlijk al wel eens gehoord of gelezen over de theorie van groepsdynamica. Ieder jaar maakt je groep bepaalde fases door. Het is belangrijk dat leerkrachten zich hier goed van bewust zijn.
Gedragsproblemen en gedragsstoornissen
Mensen zijn geneigd om voorstander te zijn van gelijke behandeling van kinderen. Natuurlijk is dit belangrijk, maar niet realistisch. Een leerling met (mogelijke) dyslexie krijgt een vergroting, gesproken teksten of meer tijd. Ook leerlingen met gedragsproblematiek hebben andere behoeften.
Gedragsdag
Eén hele dag, in het teken van groepsvorming en gedrag. Halverwege het vorige schooljaar ontstond dit idee bij de directeur en de twee gedragsspecialisten op school, waarvan ik er één ben. We hebben veel overlegd over de invulling van de dag. Het doel was duidelijk: leerlingen, leerkrachten en ouders gezamenlijk een streep laten zetten onder wat was en de ‘nieuwe’ meer lezen……….
Recensie – Gedragsklapper
De gedragsklapper is een handig hulpmiddel voor leerkrachten om op een snelle manier handelingsadviezen te vinden bij gedragsproblematiek.