De Gouden Weken: aandacht voor oudercontact

De eerste vier weken van het schooljaar worden ook wel de  ‘Gouden Weken’ genoemd. De insteek van deze weken is werken aan een positief groepsklimaat. Dit blog is het derde en laatste deel van een reeks blogs over de ‘Gouden Weken’. In dit blog lees je waarom het verstandig is om te investeren in oudercontact….

De Gouden Weken: forming, storming en norming

De eerste vier weken van het schooljaar worden ook wel de  ‘Gouden Weken’ genoemd. De insteek van deze weken is werken aan een positief groepsklimaat. In dit tweede deel van de reeks over de ‘Gouden Weken’ lees je welke fases de groep deze eerste vier weken doormaakt en wat de leerkracht in deze fases kan doen…..

De Gouden Weken: aandacht voor het groepsproces!

De eerste vier weken van het schooljaar worden ook wel de  ‘Gouden Weken’ genoemd. De insteek van deze weken is werken aan een positief groepsklimaat. Dit blog is de eerste van een reeks blogs over de ‘Gouden Weken’. In dit blog lees je wat de ‘gouden weken’ zijn en welke activiteiten van belang zijn………..

Vind iemand die…. zomervakantie

Bij de starter vind iemand die zomervakantie, krijgen de leerlingen een gerichte opdracht waarmee ze door de groep moeten lopen. Deze keer met speciale opdrachten over de zomervakantie. Zo hebben de leerlingen direct de mogelijkheid om elkaar hun vakantieverhalen te vertellen en leren ze elkaar weer een beetje beter kennen.

Na thuisonderwijs opnieuw aan de slag met het opbouwen van een veilige groep

Wanneer de leerlingen weer naar school gaan, na het Corona-thuisonderwijs is het belangrijk om activiteiten in te zetten waarbij de groep weer een veilige groep wordt. Ook wanneer je twee subgroepen hebt.  Je kunt niet doorgaan op wat er was voor de vakantie en je prioriteit zou niet moeten zijn ‘herstellen wat er mis gegaan is qua achterstanden’.  Je aandacht meer lezen……….